Número 10 - Año 2019
Área: Ciencias Sociales y Humanas

Artículos

Artículos La agenda de los ODS y su medición desde un enfoque integral. El caso de Tierra del Fuego Cecilia Guillamet Chargue

Cecilia Guillamet Chargue

Licenciada en Estadística de la Universidad Nacional de Rosario (UNR). Docente Investigadora de la Universidad Nacional de Tierra del Fuego (UNTDF). En el pasado fue profesional del Instituto Provincial de Análisis e Investigación Estadística y Censos (IPIEC). Cuenta con experiencia en el desarrollo de indicadores estadísticos para la medición de políticas públicas.

Joaquín Picón

Joaquín Picón

Maestrando en Desarrollo Humano en la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO). Lic. en Sociología por la Universidad Nacional de Mar del Plata (UNMdP). Docente Investigador Asistente Principal Regular en la Universidad Nacional de Tierra del Fuego (UNTdF). Sus áreas de interés son los estudios de población y la medición y el análisis de la pobreza y las desigualdades. Ha sido Coordinador Provincial en numerosos operativos de campo de Encuestas a Hogares del INDEC. Fue coordinador del Programa de Estudios de Pobreza y del Programa de Análisis Demográfico Provincial en el Instituto Provincial de Análisis e Investigación, Estadísticas y Censos de la Provincia de Tierra del Fuego (IPIEC).

Juan Delgado

Juan Delgado

Estudiante Avanzado de Ciencia Politica (ICSE-UNTDF). Becario Estimulo a las Vocaciones Científicas del CIN convocatoria 2017. Asistente de Segunda en las materias Metodología de la Investigación en Ciencias Sociales, I y II. (UNTDF). Coordinador Provincial de la Encuesta Permanente de Hogares para el Instituto Provincial de Análisis e Investigación Estadística y Censos (IPIEC). Cuenta con publicaciones relacionadas a las políticas de desarrollo.

Mariano Hermida

Mariano Hermida

Es Doctorando en Ciencias Sociales (UBA), con Maestría en Generación y Análisis de Información Estadística (UNTREF), y Diploma de Estudios Avanzados en Política y Economía (UNSAM). Licenciado y Profesor en Sociología (UBA). Docente Investigador Adjunto Regular y Director de Posgrado de la Universidad Nacional de Tierra del Fuego (UNTDF). En el pasado fue investigador, docente y analista del Instituto Nacional de Estadística y Censos (INDEC) y del Instituto de Investigaciones Gino Germani (UBA). Ha ocupado cargos de gestión, consultoría e investigación en distintas agencias gubernamentales. Cuenta con numerosas publicaciones acerca del los procesos de desarrollo económico y social, la medición estadística de las políticas públicas, y el análisis socio económico y demográfico de Tierra del Fuego.

Mercedes Manté

Mercedes Manté

Es Maestranda en Ambiente y Desarrollo Sustentable de la Universidad Nacional de Quilmes (UNQui). Veterinaria de la Universidad de Buenos Aires (UBA). Docente Investigadora Asistente Principal Regular en el Instituto de Ciencias Polares, Ambiente y Recursos Naturales de la Universidad Nacional de Tierra del Fuego, Antártida e Islas del Atlántico Sur. Cuenta con publicaciones sobre la producción de indicadores que den cuenta acerca de la salud pública y ambiental de Tierra del Fuego.

Artículos Indicadores de oferta y diversidad cultural: alternativas para la caracterización de ecosistemas culturales y creativos en entornos urbanos Rafael Cruz

Rafael Cruz

Es Administrador Público por la Universidade Metodista de São Paulo, Brasil, y postgraduado en Gestión Cultural por la Universidad Nacional de Córdoba. Es candidato a Magíster en Ciencias Sociales y Humanidades, mención Comunicación, por la Universidad Nacional de Quilmes y Doctorando en Ciencias Sociales en FLACSO Argentina. Actualmente se desempeña como docente en la Escola Latino-Americana de Altos Estudos em Cultura (ELACult), Brasil, y en el Área de Crítica de Artes de la Universidad Nacional de las Artes. Es investigador asociado del Centro Latino-Americano de Estudos sobre Cultura (CLAEC), Brasil, e Investigador Invitado del Área de Comunicación y Cultura de FLACSO Argentina.

Artículos Educación y religión en la sociedad democrática Aníbal Tulio Serafini

Aníbal Tulio Serafini

Es Historiador por la Universidad Nacional de Tres de Febrero (UNTREF). Se encuentra realizando la Maestría en Filosofía por la Universidad Nacional de Quilmes, Argentina. Actualmente desempeña actividades como docente de nivel superior en el Instituto superior Juan Amós Comenio de CABA en espacios curriculares de didáctica de las Ciencias Sociales, Historia y Filosofía. Es docente de nivel medio, de las materias historia y filosofía. Se orienta hacia el análisis histórico moderno y contemporáneo y al análisis filosófico político.

Artículos El Crimen Ritual de Ramon Ignacio González José Humberto Miceli

José Humberto Miceli

Es Licenciado en Antropología Cultural por la Universidad Nacional de La Plata. Obtuvo el título de Especialización en Criminología por la Universidad Nacional de Quilmes. Es fundador y Director del Gabinete de Investigaciones Antropológicas de Corrientes. Argentina. Su trayectoria de investigación está encuadrada en Etnografía y Etnología. En la década del 90 inicia una línea de investigación que denomina Etnografía del Crimen Ritual la cual continúa desarrollando hasta el presente.

Artículos Politización del problema de la (in)seguridad en el nivel subnacional. Un análisis de las estrategias de prevención del delito más allá de la pena en Neuquén (2004-2007) María Dolores Sancho

María Dolores Sancho

Es Magister en Ciencias Sociales y Humanidades por la Universidad Nacional de Quilmes y Licenciada en Sociología por la Universidad de Buenos Aires. Se encuentra realizando el Doctorado en Ciencias Sociales en la Universidad de Buenos Aires, Argentina. Actualmente se desempeña como docente e investigadora del Departamento de Ciencias Políticas y Sociales de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales de la Universidad Nacional del Comahue. Se orienta hacia la investigación de las políticas de seguridad frente al delito en la provincia del Neuquén, especialmente, de las estrategias de prevención del delito extrapenales.

Artículos El acceso a la información pública como fuente periodística: una revisión de la literatura Lucas Enzo Lufrano

Lucas Enzo Lufrano

Es licenciado en Ciencias de la Comunicación con orientación en Periodismo por la Universidad Nacional de Buenos Aires. Se encuentra realizando la Maestría en Industrias Culturales por la Universidad Nacional de Quilmes. Se desempeña como analista de comunicación en el Instituto Nacional de Estadística y Censos de la República Argentina. Colabora en revistas del sector energético. Se orienta hacia el acceso a la información pública, y las políticas de comunicación y el periodismo en el ámbito digital.

Artículos El analfabetismo en el sistema educativo del Territorio de Río Negro. Perspectivas y soluciones desde el ámbito nacional (1934-1943) Agustín Assaneo

Agustín Assaneo

Es profesor de nivel primario y licenciado en Ciencias de la Educación por la Universidad de Buenos Aires (UBA). Actualmente se desempeña como becario doctoral de Conicet, con lugar de trabajo en el Instituto de Diversidad Cultural y Procesos de Cambio (IIDyPCa) en la ciudad de Bariloche. Sus temas de trabajo se enmarcan en el campo de la Historia de la Educación, en particular las formas educativas para indígenas en Patagonia norte durante la etapa de los Territorios Nacionales.

Artículos Consideraciones acerca de la autoridad en las escuelas. Capítulo de una experiencia de investigación Alejandra Casarejos

Alejandra Casarejos

Licenciada en Psicología por la Universidad de Chile con título revalidado por Universidad de Buenos Aires. Magister en Ciencias Sociales y Humanidades por la universidad Nacional de Quilmes. Actualmente trabaja en equipo en el diseño de proyectos integrados de intervención distrital anticipatorios y/o en el afrontamiento de situaciones de alta complejidad psico-socio-educativa en las comunidades escolares y sus contextos (EID-DGCyE). Dedicada también al trabajo como psicoanalista enriquece su experiencia en el territorio.

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